让良好的习惯成为人生的底色——福州教院附中开展“行为习惯养成教育”主题活动

【发布日期:2018/5/23 10:46:35】 【作者:admin】 【关闭

让良好的习惯成为人生的底色

——福州教院附中开展“行为习惯养成教育”主题活动

       少成若天性,习惯成自然。清晨,踏入福州教院附中的教学楼,窗明几净,有的教室传出琅琅的读书声,有的教室里孩子们正静悄悄地自学。楼梯上偶有几位值日生在认真地清扫,走近时,他们会微笑着鞠一个躬,一声清脆的“老师好!”让人自然萌生一种亲切温馨之感。朝阳中的校园显得那么秩序井然,清爽而美好。这一切与福州教院附中人秉持“崇德博学求真创新”的校训,“科学发展,健康成长”的办学思想及积极落实“养成一生良好习惯、擅长一项竞技运动,拥有一种艺术爱好、参加一个社团组织、掌握一门外语口语、制作一件科技作品”的“六个一”素质教育活动是分不开的。福州教院附中人紧紧围绕社会主义核心价值观,搭建福建省十佳百优德育示范项目“守则与经典”等平台,扎实有效地开展 行为习惯养成教育。如今的福州教院附中德育之花芳香馥郁。

班班都有好习惯

       学校把养成良好习惯作为实施素质教育的抓手,为学生终身发展奠定基础,打好人生底色。学校注重培养学生生活好习惯、学习好习惯和文明礼仪好习惯。各班根据自身特点以突出其中一点,兼顾其他的方式开展此项活动。如初一1班“学习互助”好习惯,初二1班“垃圾不落地卫生”好习惯,初三1班“劳动工具归位”好习惯,高一3班“文明问好”好习惯,高二1班“认真听讲”好习惯,高三年段“安静晚自习”好习惯等。习惯的力量是巨大的,良好习惯养成促进了同学们各方面的成长。

 

 

初二10班自主学习好习惯 

高三年段安静晚自习好习惯

初二3班阅读好习惯 

 初一1班学习互帮互助好习惯

 初一6班勤于动手好习惯

 初二1班垃圾不落地好习惯

 高二2班爱眼护眼好习惯

 

一周一习惯

       好习惯需要讲解领会及日常反复运用方能形成。学校高度重视学生的习惯养成教育,利用国旗下讲话的时机,由老师或学生代表每次讲解一种良好的行为习惯,并尽可能现场进行操练。如为他人鼓掌的好习惯、升旗时庄严肃穆的好习惯,遇到师长问好的好习惯、坐与站正确姿势的好习惯,读书好习惯、互帮互助好习惯等。习惯在老师与同学的讲解中入脑、入心,在同学们的践行中形成自然,融为生命中的一部分。

 

 

颁奖礼仪好习惯

鼓掌礼好习惯

 

集会礼仪好习惯 

 

德育校本教材

       行为习惯养成教育是学生基本素养和关键能力形成的重要途径,是培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手。我校在学校曾淑煌校长的带领下,发动学校优秀教师,运用国学经典来阐释《中小学生守则》,编写了德育校本课程《守则与经典》。通过经典的讲解,引导未成年人树立远大理想,增强文化底蕴和文化自信,厚植爱国意识,形成良好道德品质和行为习惯,最终培养学生成为能担当民族复兴大任的时代新人。

 

 

 德育校本教材 

 

主题班队会

 

       学校教育,课堂是主战场;德育,实践是主渠道。福州教院附中人将“好习惯”养成教育全员化、课程化、制度化。2018年5月16日至22日,福州教院附中开展了“让良好的习惯成为人生的底色”主题班队会活动。陈静、刘锋、林佳娇、王春燕、吴清凤、付财婷、王静、何巍等8位老师使用德育校本教材《守则与经典》,内容围绕习惯养成,从爱党爱国爱人民、勤劳笃行乐奉献、好学多问肯钻研、珍爱生命保安全、自强自律健身心、勤俭节约护家园、孝亲尊师善待人等方面,结合实际,以积极向上的主题活动和鲜明正确的价值导向引导激励学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。

 

 

孝亲尊师善待人主题班队会 

 自强自律健身心主题班队会

 

 珍爱生命保安全主题班队会

 

 德育专题研讨会

       为进一步提升德育水平,学校于2018年5月22日在学校第三会议室召开“让良好的习惯成为人生的底色”德育主题研讨会,福州市德育专家、兄弟校德育干部以及本校教师围绕“习惯养成”这一主题开展了广泛而深入的探讨。
       福州教育学院德育研究中心严权纲老师强调,养成好习惯就是培养孩子的教养,教养是文化和品德的修养,表现在行为方式中德育修养的状态。实施途径上注重课程育人、注重活动牵引、注重以文化人、注重实践体验、注重健全机制。学校要营造育人的氛围,开发课程,让每一个孩子参与到课程中来,去感悟、去体验。同时他认为福州教院附中运用国学经典进行文化育人的方式很好,期待这项活动能结出硕果。

 福州教育研究院德育研究中心严权纲老师发言

       福州教育学院附中曾淑煌校长向大家介绍了学校德育的情况,她说学校提倡“六个一”活动就是要:教育与引导学生,养成一生良好的习惯;加强体育运动,拥有健康的身体;运用艺术熏陶,提升人的素养;参加社团组织,提升自能力;掌握外语口语,做中外友谊使者;学会创新,迎接未来挑战。同时学校将行为规范养成落实到课程,落实到主题活动,落实到学生的每一个行为中,扣好人生的第一粒扣子。

 

 

 


       播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。福州教院附中特色习惯养成教育必将成就学生美好人生!